Formation Aménager un espace multisensoriel en s'inspirant de l'approche "Snoezelen" - 1 JOUR
Objectifs de la formation et compétences visées
A l'issue de la formation, l'apprenant sera en capacité:
- ✔ De comprendre et pouvoir expliquer les principes fondamentaux de l’approche Snoezelen
- ✔ De sélectionner les principaux bienfaits de cette approche
- ✔ De choisir et mettre à disposition du matériel pour aménager un espace multisensoriel sécurisant
- ✔ De proposer des temps dirigés ou des temps libres en fonction des besoins individuels ou de groupe
Modalités de suivi et d’exécution de la formation
La vérification des prérequis et le recueil des besoins : un échange par mail ou par téléphone
Feuille d'émargement: signature pour attester de sa présence et de son assiduité via SO WE SIGN (émargement électronique)
Questionnaires: ( à compléter via le questionnaire en ligne reçu par mail ou dans votre Extranet ).
· Questionnaire d’évaluation des connaissances (Qcm - Quiz - Qu° ouvertes) en début de formation
· Questionnaire d’évaluation finale des connaissances (Qcm - Quiz - Qu° ouvertes) en fin de formation
Evaluation des compétences visées réalisée tout au long de la session à travers des mises en pratique et des exercices, mais également en s'appuyant sur les échanges et les résultats de l'évaluation finale
· Questionnaire de satisfaction
Dans une démarche d’amélioration continue, un questionnaire de satisfaction sera à compléter à la fin de la formation Celui-ci va nous permettre de mesurer votre opinion quant aux diverses composantes de la formation (qualité de l’accueil, locaux, contenus de la formation, animation pédagogique du formateur,…), et ainsi mesurer votre satisfaction mais également identifier les leviers d’amélioration de nos modules de formation.
Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires
Formation animée par Anaïs MYTYLIAS
➢ Groupe de 4 à 10 personnes maximum afin de faciliter les échanges et les mises en pratiques.
➢ Activités brise-glace (pour favoriser la dynamique de groupe)
➢ Brainstorming
➢ Réflexion personnelle et collective
➢ Technique de pédagogie active et participative
➢ Exercice pratique - Mise en situation
➢ Apports théoriques du formateur
➢ Supports vidéos et mise à disposition du matériel
Support de formation et Ressources pédagogiques (téléchargeables et imprimables via votre Extranet)
Accessibilité Handicap
Vous êtes en situation de handicap ?
Nous avons à cœur de contribuer à garantir l’égalité des droits et des chances des personnes en situation de handicap pour accéder à la formation. Afin de nous permettre d’organiser dans les meilleures conditions possibles votre participation à l’une de nos formations, nous vous invitons à nous préciser toute situation particulière en amont de la formation.
Public visé : Tous les professionnels de la petite enfance, du paramédical, de la périnatalité, et de l'éducation spécialisée, qui exercent aussi bien en libéral, qu’ en structure
Format : Présentiel
Pré-requis : Aucun prérequis spécifique n'est demandé
Modalités et délai d'accès : Après validation du planning , l’organisme transmettra les convocations au service formation du Département de la Charente-Maritime qui sera chargé de l’envoi des convocations aux agents, 2 mois minimum avant le début de la session. , Formation en Inter : La durée estimée entre la demande et le début de la formation est de 3 semaines si les dates sont déjà proposées et que le groupe n’est pas complet (maximum 10 apprenants par formation). , Formation en Intra : La durée estimée entre la demande et le début de la formation est de 2 mois afin de valider l’ensemble de vos besoins d’équipe., Groupe: minimum 4 apprenants et maximum 10 apprenants, L’accès à nos formations peut être initié par l’employeur, à l’initiative du salarié, par un professionnel exerçant en libéral, à la demande de Pôle Emploi , Sur demande - intervention personnalisée, Recueil des besoins individuels: un questionnaire sera envoyé aux professionnels dans les semaines qui précèdent le démarrage de la formation.
Modalités d'évaluation : Questionnaires d’évaluation des connaissances en début de formation , Questionnaire d'évaluation des acquis à la fin de la formation (QCM -Quiz -Qu° ouvertes), Questionnaire de satisfaction en fin de formation, Une Attestation de présence et de fin de formation
Rythme : Temps plein
Niveau de Formation : D - Autre formation professionnelle
Tarif formation HT : 180,00 €TTC / à partir de 800 € TTC (intra)
1.0 jour(s)
7.0 heure(s)
Résumé du programme