Formation Accueil d’un enfant TSA en structure petite enfance: créer une dynamique d’accompagnement inclusif - Module 2 - 1 JOUR

Objectifs de la formation et compétences visées

Modalités de suivi et d’exécution de la formation

Questionnaire d’évaluation des connaissances en début et fin de formation

  • Questionnaire d’évaluation des connaissances en début et fin de formation* (qcm-quizz-qu° ouvertes)                                                                                                              Evaluation des compétences visées réalisée tout au long de la session à travers des mises en pratique et des exercices, mais également en s'appuyant sur les échanges et les résultats de l'évaluation finale. 

  • Questionnaire de satisfaction  *

    Dans une démarche d’amélioration continue, un questionnaire de satisfaction sera à compléter à la fin de la formation Celui-ci va nous permettre de mesurer votre opinion quant aux diverses composantes de la formation (qualité de l’accueil, locaux, contenus de la formation, animation pédagogique du formateur,…), et ainsi mesurer votre satisfaction mais également identifier les leviers d’amélioration de nos modules de formation.

                                              * Questionnaires et évaluations via Google Forms

Méthodes pédagogiques, techniques et d'encadrement mobilisées et informations complémentaires

Formation animée par Anaïs MYTYLIAS

➢ Groupe de 4 à 10 personnes maximum afin de faciliter les échanges et les mises en pratiques.

➢ Activités brise-glace (pour favoriser la dynamique de groupe)

➢ Brainstorming

➢ Réflexion personnelle et collective

➢ Technique de pédagogie active et participative

➢ Exercice pratique - Mise en situation - Jeux de rôle

➢ Apports théoriques du formateur

➢ Supports vidéos

 

Support de formation et Ressources pédagogiques (téléchargeables et imprimables via votre Extranet)

                ❖ Les dernières recommandations 

Accessibilité Handicap

Vous êtes en situation de handicap ?

Nous avons à cœur de contribuer à garantir l’égalité des droits et des chances des personnes en situation de handicap pour accéder à la formation. Afin de nous permettre d’organiser dans les meilleures conditions possibles votre participation à l’une de nos formations, nous vous invitons à nous préciser toute situation particulière en amont de la formation.

Public visé : Tous les professionnels de la petite enfance, du paramédical, de la périnatalité, et de l'éducation spécialisée, qui exercent aussi bien en libéral, qu’ en structure

Format : Présentiel ou à distance

Pré-requis : Avoir participé au module 1

Modalités et délai d'accès : L’accès à nos formations peut être initié par l’employeur, à l’initiative du salarié, par un professionnel exerçant en libéral, à la demande de Pôle Emploi , Groupe: minimum 4 apprenants et maximum 10 apprenants

Modalités d'évaluation :  Questionnaire de satisfaction en fin de formation, Questionnaire d'évaluation des acquis à la fin de la formation (QCM -Quiz -Qu° ouvertes)

Rythme : Temps plein, Formation sur 1 journée

Niveau de Formation  : D - Autre formation professionnelle

Spécialité : Vie familiale, vie sociale et autres formations au développement personnel

Tarif formation HT : 180,00 €TTC / à partir de 800 € TTC (intra)

Durée :  

1.0 jour(s)

7.0 heure(s)

Résumé du programme

    Sessions à venir : 

    N'hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus sur les prochaines sessions.

    Programme de la formation

    Statistiques & Indicateurs

    Taux de satisfaction
    100.0 %
    Taux de réussite
    100.0 %